jeudi 31 octobre 2019

décloisonnement en art sur toute la maternelle

Nous organiserons un décloisonnement en art également sur chaque période pour réaliser des ateliers en commun sur nos trois classes de cycle en maternelle. Cette période, nous avons travaillé sur "Construire un arbre avec des objets de récupération".
Dans la classe Soleil, les élèves travaillaient avec des morceaux de magazines déchirés. Dans la classe Arc en Ciel, nous utilisions des rouleaux de papier toilette, cartons et mousse. Dans la classe Etoile, les élèves ont manipulé des bouchons.

Dictée à l'adulte :
classe soleil : On a dessiné un arbre avec un crayon à papier. On a mis de la colle et on a posé des bouts de magazines.
classe arc en ciel :On a mis de la colle pour coller des boites à camembert, des rouleaux de papier toilette pour faire des branches, des troncs et du coup faire un arbre.
classe étoile : On a fait un arbre avec des bouchons. On a dessiné aussi un arbre au crayon à papier.

Belles oeuvres réalisées par nos petits artistes en herbe qui ont su développer toute leur imagination !






















décloisonnement en science sur les trois classes de maternelle

Chaque période, nous allons mélanger nos trois classes de cycle afin de réaliser des ateliers scientifiques sur le thème de la période . Cette période 1, nous avons travaillé sur le tri des déchets avec différents jeux de loto, mémory, objets à trier dans les poubelles....
Dictée à l'adulte :
On a trié les déchets pour mettre dans les bonnes poubelles : 
*le papier et la brique de lait
*le métal : les boîtes de conserve
*le verre : toutes les bouteilles
*le plastique 
*le compost
*la déchetterie : les choses qui sont grosses
* les ordures ménagères





lundi 23 septembre 2019

Les anniversaires du mois de d'août !











Merci pour ces bons gâteaux !!


Samuel a eu trois ans la semaine dernière, il a porté sa couronne de roi toute la journée !!


Jeux de société tous les vendredis

 Un grand merci à tous les parents qui sont déjà venus nous aider ou qui vont venir !
Une belle manière de travailler l'entraide, le jeu par équipe, les maths et apprendre à perdre aussi !!





Les rituels se mettent en place doucement...

*déplacement en rang dans l'école





*temps de récréation avec toutes les maternelles




*temps de cantine





*temps de regroupement








Bonne continuité l'Après-midi

*ateliers d'am dès que tous les élèves sont à nouveau dans leurs classes 
Graphisme avec l'enseignante, activités visuelles avec Nadège, poinçonnage pour les GS ou coloriage pour les PS/MS, construction diverses : kaplas, puzzles, pâte à modeler...